＼ 登録230名突破 ／
メソッドの全貌を無料で公開中！

今日は中学校。ユーフォニアムパートのレッスンでした。
初めての学校だったので、まずはひとしきり楽しくお話して悩みや課題を聞いた上で、奏法の基礎を整えました。

1.今後困らないための土台

まだ楽器を初めて1〜2年の中学生。
変な既成概念がないので、体の使い方はすんなり整います。
呼吸、発声などなど例の練習法を順番にやって、体の使い方を楽器とリンクさせます。

息は流れ音は豊かになり、
音がつぼに当たるようになって、
苦手だったリップスラーがやりやすくなって、高い音も低い音も出ます。

ただこれだけだと触覚と運動の吹き方なので、妙に力強い吹き方になってしまいます。なのでもう一工夫。

ここまで30分。
本当やるかやらないかです。

考えるべき事は他のところにたくさんあります。

2.楽譜から想起される風景

今日の曲は、低いB♭の伸ばしから始まる曲でした。強弱記号はピアノ。

「ここどんなピアノで吹きたいの？」

「ここは静かな海の底の波のさざめきみたいなピアノで吹きたい」

中学３年生の素敵な返答でした。
おそらく授業ではこういうやりとりが日常茶飯事なんだと思います。たぶんこの子は第2観点はAが付いているんじゃないかな、なんて勝手に思いながら聞いてました笑

「じゃあその風景を音で表すにはどうしたらいいんだろう」

考える活動の１つがここ。
楽譜に何が描かれてて、何を読み取って、どうやって表現しようかってみんなで考える。
それが楽しい！

音楽の授業だとこんな流れになると思う。

でも、それでコンクール勝てるわけじゃない。

メトロノーム鳴らして、チューナーで青いランプが点くように音作って、タテヨコナナメばしっと揃えて…
練習というか訓練みたいな事もある。

どちらも大切なんだろうけど、音楽の先生としてはせっかく音楽やるなら感性を大切に伸ばしてあげたいものです。

でも吹奏楽部顧問としては勝たせてあげたい。

練習時間が少なくなる中で、どんな方向性で何を目指して活動するのか。
顧問の先生は大変です。

子供たちが吹き方で苦労しないように体の使い方を整えるくらいのことしか僕にはできませんが、そのことでもっと大切なたくさんの事に時間と気力と体力を費やせるようになってもらえたら嬉しいです。

☆kindle版『3分で変わる！魔法のレッスン』
70ページにぎゅっと凝縮♬(実践動画付き！)

☆レッスン動画はこちらから♬

公式LINE メルマガ＼ 登録230名突破 ／
メソッドの全貌を無料で公開中！

 

Click here！

プロも推薦する理由

鴇田メソッドは本当にすごい！！
是非多くの方に体感してほしい！ 国立音楽大学講師　
ユーフォニアム奏者　安東京平 様

鴇田金管楽器メソッドはすごい！！

鴇田君とは学生時代に苦楽を共にした学友です。 友達だからお勧めしているんじゃ無いか？とお思いになるかと思いますが、、違います！

僕も実際にメソッドを参考にさせて頂き、自身の指導に役立てられると感じた為お勧めしたいと思っています。

まだまだ金管楽器教授法は研究が試されきっていない分野であり、体系立てて指導されるようなメソッドが少ないのが現状です。

しかも、そのようなメソッドは理解することが難しかったり、実際に悩みを抱える奏者に寄り添ったものではなく、どうやったら"演奏家になれるか""楽器の奏法をマスターできるようになるか"に重きを置いたものが多いと感じます。

その為、演奏家を目指さずとも楽しく楽器を学びたい、楽器をより効率的に身体に負担なく演奏できるようになりたいという人にとっては敷居が高く、習得が困難に感じることが多いのではないかと思います。 沢山の人が奏法に悩みを抱えているのはそれが原因かもしれないと感じています。

そんな中で鴇田君のメソッドは、音楽を愛し、楽器が大好きな皆様に寄り添い、体系立てたレッスン形式により

①"なぜ"その練習を行うのか、 ②"どのような仕組みで"身体を使うか、 ③ どのような"考え方、捉え方"が適切か

を明確に示してくれます。

またこのメソッドはオンライン教材である為、自分のタイミングで何度でも改めて確認ができる事がなによりも魅力かと思います。

レッスンの記憶は曖昧になりがちですが、何度も反芻して学ぶことができるのでいつでもどこでも何度でも確認することができます。

鴇田メソッドは本当にすごい！！ 是非たくさんの方に体感していただきたいと思います。

ユーフォニアム奏者　安東京平 国立音楽大学講師 【主な受賞歴】 第24回日本管打楽器コンクールユーフォニアム部門第1位、第25回ファルコーニ国際ユーフォニアムコンペティション第1位、SERTEC(ITECレジョナルカンファレンス)ユーフォニアムソロコンペティション第1位及びユーフォニアム・チューバ4重奏コンペティション第1位(Boreas quartet)、第2回リエクサブラスウィーク・国際ユーフォニアムコンペティション第3位、第11回済州島金管コンペティションユーフォニアム部門第2位

Onlineメンバー募集！ ～動画で学べるオンラインスクール～ 無料のkindle版

鴇田金管奏法教室
～ スタッフ紹介 ～
スタッフは全員現役のプレーヤーです♪

鴇田 英之（ときた ひでゆき） ユーフォニアム奏者/吹奏楽指導者/教員
鴇田金管奏法教室代表
国立音楽大学卒業、同大学院修士課程修了
担当：金管楽器全般

詳しいプロフィールはこちら
【鴇田英之 公式WEBサイト】

  今井 斐（いまい あや）
テナーホーン奏者/英国式ブラスバンド指導者
鴇田金管奏法教室 講師
国立音楽大学附属高校，同大学卒業
担当：トランペット,コルネット,フリューゲルホーン,テナーホーン

代表の大学同期で、初めて会ったのはなんと小学５年生のときの吹奏楽コンクール。 メソッド開発当初から効果を試してくれたり意見をくれたりと、鴇田金管奏法教室のレッスンをとても良く理解してくれています！現在も一緒に演奏活動を行う頼もしい仲間です！！ テナーホーンをメインの活動とする唯一無二の音楽家です♬
詳しいプロフィールはこちら
【今井斐 公式WEBサイト】

  正木 剛徳（まさき たかのり）
バリトン歌手/ユーフォニアム奏者
鴇田金管奏法教室 講師
東京学芸大学卒業（Euph専攻），同大学院修了（声楽専攻）
担当：ユーフォニアム，テューバ

大学院では声楽を専攻したバリトン歌手でもある彼は、発声の知識がとても豊富で「発声を管楽器演奏につなげる」という鴇田金管奏法教室の考え方に深く共感してくれています。
「呼吸・発声から整えることで、息の流れで歌を歌うような吹き方に整える」という当教室のメソッドを体現してくれる心強い仲間が加わりました！
声楽もユーフォニアムも同時に味わえるという、彼にしかできない演奏活動を展開中♬
詳しいプロフィールはこちら
【正木 剛徳 公式WEBサイト】

音楽家のための
メンタル・コーチング

永田 美樹（ながた みき）
トロンボーン奏者/メンタルコーチ
鴇田金管奏法教室 講師
国立音大卒業、リヨン国立高等音楽院修了
担当：トロンボーン・メンタルコーチング

永田さんも国立音大時代の同級生です♪卒業後はフランスへ渡り、名門リヨン国立高等音楽院で並み居る天才たちとともに学んだつわもの！しかし、そんな永田さんも順風満帆というわけではありませんでした…
リヨンでは厳しい競争の中で追い詰められ、楽器をもっただけで涙が溢れてくるような辛い時期を経験しています。
そんな経験をもとにメンタル・コーチングの研鑽を積みトラウマを乗り越えたことで、今ではフランスでトロンボーン奏者・講師として大活躍しています！！
その後、同じようにメンタルの不調に悩む方に力になるべく「音楽家のためのメンタル・コーチング」を開始！
僕も実際に受けてみましたが、自分では気がつかないような掛け違いに気づかされ目指すべきゴールを再確認することができました！！！めちゃめちゃおすすめです。
詳しくはこちら
【永田 美樹 公式WEBサイト】

☆レッスンのお申し込みはこちら！ ☆鴇田金管奏法教室ではともに貢献する仲間を募集しています！