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前回までのレッスンで整えてきた
①呼吸
②発声
③口の中の形(母音)
これらをもとにバズィングの練習を通して
自然に機能するアンブシュアを作っていきます。
バズィングの利点は、
楽器を持ったときにおきる無意識的な緊張が起きにくいこと です。
この利点を利用して、 先に整えた身体の使い方を楽器の演奏にリンクさせます。
ただここで1つ問題があります。
それは、 楽器での発音原理とマウスピースでの発音原理は異なる ということです。
ここにバズィングの賛否が分かれる理由があります。
・楽器で音が出るときは、楽器によって唇の振動が保たれているような状態(連成振動というそうです)
・一方、マウスピースで音を出すときは息の力で強制的に唇を振動させて音を出している状態
この違いは大きいですよね。
つまり厳密に言えば、
同じ音程を出すとき、 楽器で吹くときとマウスピースで吹くときでは、アンブシュアが異なる と言えます。
音響学の先生は、バズィングの練習をなぜやるのか理解できないとおっしゃっていました。 マウスピースだけで音を出そうとしたら、違う音程が鳴るか、音が鳴らないはずだと…
バズィングをすべきでないとする意見の拠り所がここにありそうです。
ただ、先に述べたメリットにより、使いようによってはなかなか効果的な練習になります。
呼吸、発声、口の中の形を整えた上で、 息の流れで歌を歌うようにバズィングすることで、自然な息の流れに反応してくれるアンブシュアができてきます。
さて、では次回いよいよ最終回!
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ユーフォニアム奏者 安東京平 国立音楽大学講師 【主な受賞歴】 第24回日本管打楽器コンクールユーフォニアム部門第1位、第25回ファルコーニ国際ユーフォニアムコンペティション第1位、SERTEC(ITECレジョナルカンファレンス)ユーフォニアムソロコンペティション第1位及びユーフォニアム・チューバ4重奏コンペティション第1位(Boreas quartet)、第2回リエクサブラスウィーク・国際ユーフォニアムコンペティション第3位、第11回済州島金管コンペティションユーフォニアム部門第2位



鴇田金管奏法教室 ~ スタッフ紹介 ~ スタッフは全員現役のプレーヤーです♪

鴇田 英之(ときた ひでゆき) ユーフォニアム奏者/吹奏楽指導者/教員 鴇田金管奏法教室代表 国立音楽大学卒業、同大学院修士課程修了 担当:金管楽器全般
たくさんの方がもっと金管楽器を楽しめるように、そして、たくさんの音楽家が生き生きと活躍できるように、日々奮闘しています! 詳しいプロフィールはこちら 【鴇田英之 公式WEBサイト】

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